站 点 概 况

　　华东师范大学网络教育学院在选择校外教学站点时，认真贯彻教育部颁发的《关于现代远程教育校外学习中心(点)建设和管理的原则意见》的精神，对申请设点单位事先进行严格考核、审查，对设点单位有如下四个方面的要求，一是教学站点必须是具有独立法人资格的高等学校或具有办学条件的专科学校，二是要由当地教育行政单位认可和支持（市教委、省教育厅）。三是一定具备办学的软、硬件条件，软件包括专职教学人员、管理人员、管理章程、管理经验，管理和教学的应用软件等，在硬件方面，包括校园网络通讯环境、联网的计算机房、多媒体教室、图书资料实验室等条件。四是有可持续发展能力，能在相当长的一段时间内为当地发展培养人才。只有经过审核符合上述要求的学校或单位，才正式建立合作关系。

　　教学站点的建站流程是：双方洽谈办学意向→设点单位提供办学条件资料及市教委指示意见→主办单位实地考察评估→双方签定协议上报省教委→省教委批复备案。

　　华东师范大学与教学站点达成的是一种全面合作关系，而不是一种简单的办学关系。华东师范大学一方面把优质的教师教育资源直接传递给一线的中小学教师，另一方面与地方教师教育机构建立一种交流机制，促进当地教师教育机构办学水平的提升。 当前与地方教师教育机构的交流主要通过两种途径进行，一是华东师范大学不定期地派出优秀主讲教师到各校外辅导中心，与辅导中心的辅导教师进行面对面的交流；二是利用网络手段，实现主讲教师与辅导教师之间进行非实时的交流。这种合作模式，得到教学站点领导和教师的高度评价，认为这不仅促进了地方的教师教育的工作，也有助于教学站点所在学校的学术水平和办学水平的提高。

　　为了实现规范管理，保证质量，稳步发展的目标，学院制定了相关管理条例，明确学院和站点的工作职责，其中对校外站点的要求包括：教学站点认真执行教育部关于网络教育的方针、政策； 站点领导要认真组织教学辅导，了解学员学习进度和遇到的问题，及时给予帮助，并向学院通报有关结果； 落实办学场所，提供教学基本设施，根据华东师范大学网络教育学院的要求组建工作机构和配备工作人员；根据网络教育学院的规定作好教务及学籍管理工作，抓好各个教学环节的服务工作，保障教学设备的完好率，确保办学质量；根据华东师范大学网络教育学院的办学要求与招生计划，落实招生宣传和招生工作、及时如实呈报招生人数和注册收费数额；保护华东师范大学网络教育学院的教学内容、课件等知识产权不受侵犯、不流失；做好与地方教育行政部门的工作关系，积极争取地方领导的支持和帮助；不断研究和解决工作中遇到的问题，不断改进管理，完善服务。

　　华东师范大学网络教育学院每年定期召开站点工作会议，各站点负责人及技术人员在一起进行工作交流，经验总结，探讨办学过程中存在问题解决方案，不断提高办学质量。